9 月 12 日，图书馆信息素养教育工作团队参加社会学院2025 年大学生“AI + 信息素养”大赛专项培训会，旨在助力学院学子提升信息素养能力、高效备赛。社会学院党委副书记裴凡苗出席活动，学院 2023 级、2024 级近 200 名本科生参加培训，培训会由社会学院辅导员王素霞主持；图书馆信息咨询与学科服务中心主任曹泰峰带队，馆员李兰、徐嫄共同参与。

 

图1 培训会现场

首先，社会学院党委副书记裴凡苗对“工作团队”一行表示热烈欢迎与衷心感谢。她指出，“AI + 信息素养” 大赛是提升学生数字时代核心竞争力的关键平台，此次图书馆带来专业指导，精准契合了学院学子的备赛需求，犹如备赛路上的 “及时雨”。裴凡苗提及，社会学院往年已有学生在该赛事中取得优异成绩，她希望同学们珍惜图书馆搭建的学习交流机会，积极投入备赛，以实践提升综合素质，延续学院赛事优势。

 

图2 学生认真听报告

随后，图书馆李兰老师围绕大赛作培训报告及交流。她简要介绍了大赛的基本情况、赛程安排和评审标准，并结合近两年本校学生的参赛情况，分析了学生在参赛过程中存在的优势与不足。针对2025年赛事新要求，李兰分享实用备赛建议：一是建议尽早组队、明确分工，发挥团队协作效能；二是强调强化信息检索与AI工具的深度融合，提升信息处理效率；三是提醒注重数据规范性与批判性思维训练，确保作品兼具创新性与科学性。

最后，曹泰峰主任进一步阐释参加培训大会的初衷与意义。他强调，图书馆不仅是资源存储地，更是主动服务教学、支持学科发展的“赋能者”——此次走进社会学院开展培训，核心目标是帮助同学们以赛促学：不仅是为了冲击奖项，更希望通过专业指导拓展大家的信息视野，增强团队协作能力，真正实现“学用结合”。同时，曹泰峰还鼓励同学们主动利用图书馆各类数字资源和专业服务，在AI赋能的信息环境中不断提升自主学习与创新解决问题的能力。

此次图书馆参加社会学院的培训，是双方在信息素养教育领域协同合作的生动实践，更充分彰显了图书馆“精准对接院系需求、嵌入教学一线”的服务理念。培训不仅让同学们全面掌握了大赛备赛方法、深化了对信息素养的认知，更推动了信息素养教育与人工智能应用的深度融合，为学校培养符合数字时代要求的高素质人才提供了有力支撑。

 

图文：徐嫄

一审：曹泰峰

二审：龚剑

三审：朱德利