2019年4月6日~4月9日，由中山大学国家文化遗产与文化发展研究院、资讯管理学院、广州文化遗产与文化发展研究基地主办的“未成年人阅读、学习与赋能国际研讨会：面向合作的专业化与标准化”学术会议在中山大学广州校区南校园学人馆举行。来自国内外未成年人服务工作的学界和业界专家学者、从业人员及国内多所高校图书馆学相关专业的本硕博学生共200余人参加了会议。我馆副馆长龚剑、馆员陈世莉及文学院图书馆学系2016级学生刘佳丽参加了此次会议。

图1、研讨会现场

此次会议由八场学术论坛、两场未成年人服务学术&最佳案例实践海报展和四场图书馆考察组成。

学术论坛的议题包括未成年人服务的研究前沿、最佳实践分享、国际标准研讨、未成年人图书馆与信息服务专业教育研讨之经验与中大实践分享、未成年人阅读与研究请学者专题研讨等。会议主要展示了国内外未成年人服务相关领域的研究进展及成果，多名国内外相关领域的知名专家、青年学者受邀进行了主旨报告，论坛期间开展了专题讨论与交流。

会议期间嵌入举办了学生学术海报展与业界最佳实践海报展专场展示。国内高校图书馆学专业的32个学生团队参加学术海报征集活动，国内16家公共图书馆、高校图书馆及学校图书馆参加了最佳实践海报展征集活动。我馆围绕2018年暑期亲子阅读服务“图书馆@暑期亲子阅读季”项目参加了此次业界最佳实践海报展征集，并获得了“优秀实践海报”的表彰。

图2、我馆“最佳实践海报”荣获优秀实践海报奖

会议期间，学习团队赴广州图书馆、广州少年儿童图书馆及广州广雅中学图书馆进行了阅读推广工作及未成年人服务的业务考察。

此次会议的学习充分体现了我馆在积极深入地推进与延伸阅读推广工作内涵、辐射范围及服务对象，有助于提升与创新我馆的阅读推广工作，提高馆员相关业务的专业素养，有利于我馆继续探索高校图书馆开展未成年人服务工作的路径。同时体现出我校图书馆系办学的特点，让学生外出学习的机会，不仅有助于增长见识，丰富阅历、开拓眼界，而且对个人今后深入学习图书馆学知识将产生较大影响。

图3、馆员陈世莉（左）、副馆长龚剑（中）、文学院图书馆学系2018级学生刘佳丽（右）考察现场合影